Marigliano, una matinée a Montecitorio che spezza i confini tra scuola e istituzioni
Un’orchestra scolastica dell’Istituto Comprensivo Don Milani-Aliperti di Marigliano ha varcato per la prima volta la soglia del Palazzo Montecitorio, sede della Camera dei Deputati, in occasione di un’iniziativa che la sua scuola presenta come una giornata di cittadinanza attiva, non solo una visita didattica.
A guidare i giovani musicisti, provenienti dall’Elia Aliperti dell’istituto, sono stati i docenti Salvatore Elia (clarinetto), Nicolina Dalia (pianoforte) e Sonia Tramonto (violino), affiancati da Ciro Perris (chitarra). A coordinare il progetto di percorso formativo, curato dalla dirigente Giuseppina La Montagna, ha contribuito anche Agnese Di Palma, figura di riferimento per la dimensione educativa della trasferta. Un gruppo di ragazzi che ha potuto toccare con mano l’ambizione civica che accompagna l’apprendimento musicale, sotto lo sguardo attento degli insegnanti e della dirigenza scolastica.
L’invito ufficiale a vivere questa giornata istituzionale è arrivato dalla deputata Carmela Auriemma, che ha voluto offrire ai giovani musicisti e ai loro accompagnatori l’opportunità di conoscere da vicino uno dei luoghi simbolo della democrazia italiana. Stando alle informazioni disponibili, l’iniziativa mira a rafforzare il senso di appartenenza civica tra i ragazzi, dimostrando come arte e cultura possano affiancare l’istruzione formale nell’educazione al bene comune. Secondo quanto riportato da www.cronachedellacampania.it, l’occasione è stata presentata come un momento significativo per mettere in rapporto la musica con i valori democratici.
Il pomeriggio romano ha avuto una rapida traccia di percorso culturale. Dopo Montecitorio, gli studenti hanno attraversato il cuore della Capitale: dal Colosseo all’Altare della Patria, per ampliare la loro conoscenza del patrimonio artistico e storico d’Italia e per osservare da vicino come opere d’arte e monumenti possano raccontare la storia del Paese. Il viaggio si è concluso al Museo Nazionale degli Strumenti Musicali, dove i ragazzi hanno potuto esplorare strumenti antichi e riflettere sull’evoluzione della musica nel tempo, un tassello utile per arricchire sia la tecnica che la concezione del loro impegno formativo.
A margine della giornata, un ringraziamento corale è stato rivolto all’On. Carmela Auriemma per l’accoglienza, alla Dirigente Giuseppina La Montagna e ai docenti per l’impegno quotidiano, oltre ai genitori che sostengono il percorso educativo e musicale degli studenti. L’esperienza, come si legge nelle note ufficiali dell’organizzazione, ha rafforzato la convinzione che la musica possa essere motore di crescita, collaborazione e cittadinanza attiva per i giovani.
Il messaggio finale, finito in chiusura dell’incontro, ha sintetizzato la filosofia dell’iniziativa: la scuola è laboratorio per costruire il futuro, la cultura è strumento di emancipazione e la musica è voce collettiva capace di farsi sentire.